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浙江省学前教育(独立本科段)专业计划

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    一、指导思想

    高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,也是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。

    高等教育自学考试学前教育专业(独立本科段)是为适应我国社会主义幼儿教育事业的发展,充分发挥高教自学考试开放、灵活的特点与优势,提高幼儿教育工作者的学历层次和专业化水平,在高等教育自学考试学前教育专业(专科)的基础上设置的。幼儿教育是终身教育的第一阶段,是我国基础教育的组成部分。幼儿教育从业人员的素质和专业化水平直接影响幼儿教育的质量。按照邓小平同志关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的指导方针,立足当前,着眼未来,培养一批具有现代教育观念,熟练掌握幼儿教育业务,师德高尚的幼儿教育工作者,是适应21世纪上半叶幼儿教育改革与发展的需要。

   二、学历层次与规格

    本专业为高等教育本科层次,其专业培养规格在总体上与普通高校同类专业的本科水平相一致,考试课程不少于13门,总学分不低于71学分。根据自学考试的特点,在着重考核考生基本理论、基础知识的同时,加强对所学知识的实际应用能力和进行幼儿教育科学研究能力的培养。本专业课程采用学分计算,各门课程考试采用百分制计分,60分为及格。凡课程考试成绩合格者,发给课程合格证书,并取得该课程的学分;凡本专业所规定的全部课程考试成绩合格,思想品德经鉴定合格,毕业论文达到规定要求者,发给本科毕业证书,国家承认其学历。符合浙江省自学考试学位授予条件的毕业生按有关规定授予学士学位。

    三、培养目标及基本要求

    培养达到高等师范学前教育专业本科学历水平的幼儿园骨干教师,幼儿教育管理和教研科研人员及其他幼儿教育工作者。

    本专业对自学者的基本要求是:努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有良好的思想品德和职业道德;掌握现代学前教育的基本理论,了解现代学前教育发展的现状与趋势,具备从事幼儿教育教学、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。

    四、考试课程及学分   专业代码:1040102

序号
课程名称
学分
备注
1
00004毛泽东思想概论
2
 
2
00005马克思主义政治经济学原理
3
 
3
00467课程与教学论
6
 
4
00398学前教育原理
6
 
5
00882学前教育心理学
6
 
6
00399学前游戏
6
 
7
00401学前比较教育
6
 
8
00402学前教育史
6
 
9
00403学前儿童家庭教育
4
 
10
00883学前特殊儿童教育
4
 
11
00881学前教育科学研究与论文写作
4
 
12
00884学前教育行政与管理 三选一
4
 
00885学前教育诊断与咨询
4
 
00886学前儿童心理卫生与辅导
4
 
13
00015英语(二) 任选不低于14学分
14
参加公共英语等级考试三级笔试
00024普通逻辑
4
 
00409美育基础
4
 
00887儿童文学名著导读
6
 
  毕业论文(答辩)    
合计
 
71
 

    说明:

    1、学前教育专业专科毕业生可以直接报考本专业;
    2、非本专业的专科毕业生报考本专业时应加考:00384学前心理学(6学分)、00383学前教育学(6学分)、00385学前卫生学(4学分);
    3、非师范教育类专业的毕业生、幼教在职人员,必须通过6周毕业实习。
    4、自学考试学前教育专业专科生报考本专业本科段,原已取得"学前比较教育"、"学前教育史" 和"学前家庭教育"课程合格成绩,可分别顶替"00401学前比较教育"、"00402学前教育史"和"00403学前儿童家庭教育"课程。

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