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《新剑桥商务英语系列教材》的共性与个性
http://www.21tx.com 2004年10月23日

   进入21世纪,一贯以出版“英语教学”和“英语考试”用书见长的剑桥大学出版社紧密配合剑桥大学考试委员会对商务/职业英语考试的改革,以当代外语教育理念原则为指导,依靠外语教学和测试专家,在商务/职业英语教材的编写和出版方面不断推陈出新,领导潮流。他们新近推出了新版的《新剑桥商务英语系列教材》,现由人民邮电出版社北京新曲线出版咨询公司购买了版权在国内出版发行。

  该套教材由初级、中级和高级三本教材为主,Further Ahead为初级教材,与“剑桥商务英语证书考试”BEC Preliminary 水平接轨;Working in English 为中级教材,相当于BEC Vantage ; English for Business Studies 为高级教材,与BEC Higher相配。此外,还有一本颇有特色的Business Vocabulary in Use 作为商务英语词汇教材。三本主教材分别配有现代“学习包”,即学生用书、练习手册、光盘、录像和录音磁带、教师用书等。这套教材既可以作为BEC应试辅导教材,也可以作为商务英语课程教材或自学教材,并以BEC为终结性评估考试。

  与该教材相匹配的《新剑桥商务英语学习辅导手册》是由剑桥大学英语考试委员会和教育部考试中心认证的中国BEC考官和教师培训师编写,有近20所院校的专家学者参与编委会。这套中国版的《学习辅导手册》对原版教材进行学习目标指引和学习方法指导,提供课文难句的注解或翻译、词汇的中文注释并且在相关的文化背景知识和商务知识与技巧等方面进行加工补充,旨在对中国学生提供周到详细的教学帮助。

  英国原版和中国辅助版合成的《新剑桥商务英语系列教材》是国内目前最时新、最全面、最权威、最适用、最专业的精品教材之一。

时新

  1) 时间新:四本教材和三本试题集分别于2001年和2002年出版。

  2) 内容新:包括由“信息技术”IT information technology和“经济全球化” global economy 引起的商贸行业或经济领域的变化以及相应的对策,例如e-commerce 电子商务, m-commerce 机器/无人销售服务, e-mail 电子邮件, mobile phone 手机业务, takeover/ merger 企业兼并, business ethics职业道德, cross-cultural communication跨文化交际, role of government政府功能, entrepreneurs and venture capital合资企业等以及与其相关的新词新义新用法。

  3) 手段新:文本版、电子版、录音录像、媒体、采访、数据、活动、任务、角色、案例、研讨、仿真、模拟、建议、提示、参考答案、课堂教学、课外学习、自主学习、互动学习、个性化学习等形式、模式、途径、方法应有尽有。为了方便师生进一步扩展性学习,教材还提供相关的网址。

全面

  1) 商务主题topic areas/themes/notions覆盖全面,包括生产manufacture、营销trade、服务service、办公office routines、管理management、财务finance、社交socialization、差旅travel、会议conference、人事human resources等领域。

  2) 商务英语功能functions涵盖全面,包括面对面的交际face-to-face、电话交际telephoning、网上交际internet、一对一的交际、群体交际以及这些交际过程中所需要的语言技能和交际功能,例如:听、说、读、写、表述、论述、描述、阐述、辩论、谈论、议论、讨论、介绍、说服、解释、道歉、致谢、辩护、谈判、投诉、同意/不同意、比较、询问、解答、插话等。

  3) 商务/经济专业知识subject knowledge更新全面,除了传统的、普通的、基本的商务英语领域之外,特别增加了经济结构、经济发展的规律、矛盾、难题、复杂性和变化、商务活动的策略、管理方法、劳资关系、市场竞争与输赢、产品品牌战略、银行贷款、股票债券、企业兼并、劳力市场与雇用方式、商业道德、政府功能、国际贸易中的地方保护主义、自由贸易的利弊、发达国家与发展中国家问题、经济与环境问题、信息技术与电子商务、传统与电子零售的差别、合资企业等

权威

  1) “真实性”(authentic):

  材料真实,取材来源包括报刊杂志、公司文件、电视广播、网络媒体、专著教材、新闻报道,特别是来自网络世界www.ft.com (the Global Archive , Financial Times’ website)等;

  人物真实,涉及商界各种人物,例如客户、同事、上司、下级、供货商、部门主管、质检人员、财务会计、股票交易者、经济学家、环境学家、经济记者、议会议员、大学教师、专家学者、税务员、政府官员、人事官员、clients, colleagues/co-workers, superiors, subordinates, suppliers, company directors, quality managers, human resources managers, store managers, accountants, bond dealers, ecologists, economists, financial journalists, British members of Parliament等;

  语言真实,把英语作为外语来教学,听力录音包括native speakers 以及标准和不标准的说法, non-native speakers, 例如欧洲的德国、意大利、瑞士、亚洲的印度、马来西亚等; international business people, 让学生熟悉不同的口音。提供的语言是商界人士所用的习惯用语、日常用语或专业用语;

  语境真实,采访对象来自全世界都耳熟能详的名牌大公司,例如IBM, Marks & Spencer’s store, Nestle (cafe) , Arcam Ltd (hi-fi equipment) Nokia( the mobile phone manufacturer)等;通过 eliciting information, preliminary discussion questions, issue-lead-in followed by discussion accompanied by exercises, real case and problem-solving practice, learn in context and meaningful communication, complete reading tasks by accompanying illustrations, charts or photographs, discuss with the role cards 等在教学过程中营造真实交际的环境,从而保证了教学的“交际性”自然能够实现。

  2)“综合性”synthetic

  三套主教材在内容编排上都可以供教学因人而异,各取所需,不需“从头到尾”地“循序渐进”。

  3) 适用性

  适合商科学生、非商科学生或商业人士学到商界职场的听说读写技能和商务交际策略,在学英语的过程中同时学到语言习得方法、商务交际要领和经济专业知识,学会用英语工作、解决问题、处理矛盾、应付人事、提升自我,发展能力等。

  4) 专业性

  本教材的专业性既表现在外语教学的专业化也表现在商务交际的专业化。教材编写者都有很明确的现代外语教育理念。例如,以学生为中心,以方法为导向,以任务为驱动,注重过程和经历,帮助学生学会应用语言行事,语言练习要有真实的语境和有目的意义的交际活动,要将控制型教学活动向半控制型和自由型活动过渡,要开放型活动,要引向个性化学习、要把听说读写技能培养交叉进行,要活学活用词汇短语等。在商务交际的专业化方面,编者强调商界人士交流沟通的语言特征之一是通俗、简明、清晰、礼貌和有理有节有策略。

  除了以上介绍的三本主教材的共性亮点,从个性来评价,四本教材各有重点。

  Further Ahead (即《新剑桥商务英语(初级)系列教材》)

  在内容编排上以商务主题topic areas/themes/notions分类。在技能训练的同时,溶入为商务交际服务的语法知识和应用,例如,描述介绍产品时所需要的形容词比较级和最高级形式,为了礼貌所需的被动语态等。

  Working in English (即《新剑桥商务英语(中级)系列教材》)

  在内容编排上以语言功能functions分类。在技能训练的前提下强调培养交际的信心和流畅性,把语言视为行为从而注重交际的礼貌和友好策略以及解决问题的能力。在活动设计上,有利于学生发挥想象力和创造性,为进入真实的社会做准备。

  English for Business Studies (《新剑桥商务英语(高级)系列教材》)

  在内容编排上以商务领域的重要概念和经济专业的基本常识分类。材料几乎全部精选自世界著名专家论述或名牌企业经验,大量的典型案例,培养学生应用英语对经济事务进行综合、归纳、分析、评价、研讨和总结的能力。学习活动的设计从难题入手,引发思考和讨论以及相应的语言听说读写活动。每四课为同一专题,配有一次形成性测验。编者强调学习商务英语要跟随全球经济的变化而不断更新。

  Business Vocabulary in Use 即《商务英语词汇应用》

  以商务英语主题分类,在大分类中再进行小主题分类。将语言词汇置于商务交际的语境当中,为提高交际技能服务。详尽全面地介绍了商务用词和短语的意义、用法、功能、技巧、策略、以及学习方法,包括解释词义、词语搭配、相关语法、常见错误、英美差异、语境应用,个性化应用等。编者还提供交叉参考、练习答案和索引等方便自主学习。这本词汇教材不但集语言辞典和课本于一身,而且还能使学生从中学到职场做人的伦理道德和做事的规矩与效益。例如,在“行为端正”doing the right thing 这一主题内,列有“ 错误行为wrong doing、贿赂腐败corruption、伦理道德ethics”;在“个人技能”personal skills这个主题里,介绍“时间管理time management、压力管理stress management、管理风格leadership and management styles”。这些都是有助于学生全人发展的素质教育。

  总而言之,《新剑桥商务英语》和《新剑桥商务英语学习辅导手册》是集国内外商务英语教学专家和测试专家的智力、心血和劳动的结晶。其目标只有一个,那就是为“地球村民”的国际交流和商贸兴旺铺好语言交流之路,备好语言资本和交际工具。有志于在国际商界和世界职场拚搏奋斗的人士当然“工欲善其事,必先利其器”,需要尽快掌握好商务英语这把“利器”,《新剑桥商务英语系列》这套教材就是“磨刀石”或“工具箱”。

  作者:夏纪梅,中山大学外国语学院英语教授,教育部大学外语教学指导委员会副主任,教育部大学英语水平考试委员会委员,教育部考试中心海外处和剑桥大学考试委员会联合认证的BEC 口试考官华南区长(1996-2001)和教师培训师,《新剑桥商务英语》本土版主编。

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