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【软考】简单SQL语句小结
http://www.21tx.com 2005年08月22日 摘自互联网 sunjx119

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  为了大家更容易理解我举出的SQL语句,本文假定已经建立了一个学生成绩管理数据库,全文均以学生成绩的管理为例来描述。

  1.在查询结果中显示列名:

  a.用as关键字:select name as '姓名' from students order by age

  b.直接表示:select name '姓名' from students order by age

  2.精确查找:

  a.用in限定范围:select * from students where native in ('湖南', '四川')

  b.between...and:select * from students where age between 20 and 30

  c.“=”:select * from students where name = '李山'

  d.like:select * from students where name like '李%' (注意查询条件中有“%”,则说明是部分匹配,而且还有先后信息在里面,即查找以“李”开头的匹配项。所以若查询有“李”的所有对象,应该命令:'%李%';若是第二个字为李,则应为'_李%'或'_李'或'_李_'。)

  e.[]匹配检查符:select * from courses where cno like '[AC]%' (表示或的关系,与"in(...)"类似,而且"[]"可以表示范围,如:select * from courses where cno like '[A-C]%')

  3.对于时间类型变量的处理

  a.smalldatetime:直接按照字符串处理的方式进行处理,例如:

  select * from students where birth > = '1980-1-1' and birth <= '1980-12-31'

  4.集函数

  a.count()求和,如:select count(*) from students (求学生总人数)

  b.avg(列)求平均,如:select avg(mark) from grades where cno=’B2’

  c.max(列)和min(列),求最大与最小

  5.分组group

  常用于统计时,如分组查总数:

  select gender,count(sno)

  from students

  group by gender

  (查看男女学生各有多少)

  注意:从哪种角度分组就从哪列"group by"

  对于多重分组,只需将分组规则罗列。比如查询各届各专业的男女同学人数 ,那么分组规则有:届别(grade)、专业(mno)和性别(gender),所以有"group by grade, mno, gender"

  select grade, mno, gender, count(*)

  from students

  group by grade, mno, gender

  通常group还和having联用,比如查询1门课以上不及格的学生,则按学号(sno)分类有:

  select sno,count(*) from grades

  where mark<60

  group by sno

  having count(*)>1

  6.UNION联合

  合并查询结果,如:

  SELECT * FROM students

  WHERE name like ‘张%’

  UNION [ALL]

  SELECT * FROM students

  WHERE name like ‘李%’

  7.多表查询

  a.内连接

  select g.sno,s.name,c.coursename

  from grades g JOIN students s ON g.sno=s.sno

  JOIN courses c ON g.cno=c.cno

  (注意可以引用别名)

  b.外连接

  b1.左连接

  select courses.cno,max(coursename),count(sno)

  from courses LEFT JOIN grades ON courses.cno=grades.cno

  group by courses.cno

  左连接特点:显示全部左边表中的所有项目,即使其中有些项中的数据未填写完全。

  左外连接返回那些存在于左表而右表中却没有的行,再加上内连接的行。

  b2.右连接

  与左连接类似

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