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毛泽东思想概论——第一章毛泽东思想的形成与历史地位
http://www.21tx.com 2006年04月12日
作者:飞鹰

東方紅(文革時期類同國歌地位之歌曲)
原曲: 陜北民歌 歌詞原作者: 李有源

东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。
他为人民谋幸福,呼儿咳呀, 他是人民的大救星。
毛泽东,爱人民,他是我们的带路人。
为了建设新中国,呼儿咳呀, 领导我们向前进。
共产党,像太阳,照到哪里哪里亮。
哪里有了共产党,呼儿咳呀, 哪里人民得解放。

毛主席语录(呵呵)
读毛主席的书、听毛主席的话 作毛主席的好战士

中国人当奴隶当惯了,似乎还要当下去。中国艺术家画我和斯大林在一起的像,我总比斯大林矮一些,这就是盲目屈服于苏联的压力。马列主义主张对任何人都是平等的,应该平等待人。 1958/3 在成都会议上的讲话

革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。革命是暴动,是一个阶级推翻另一个阶级的暴烈的行动。《湖南农民运动考察报告》(一九二七年三月)。

捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡--这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑。他们决不会违背这个逻辑的。
斗争,失败,再斗争,再失败,再斗争,直至胜利--这就是人民的逻辑, 他们也是决不会违背这个逻辑的。《丢掉幻想,准备斗争》(一九四九年八月十四日)《毛泽东选集》

如果他们要打,就把他们彻底消灭。事情就是这样,他来进攻,我们把他消 灭了,他就舒服了。消灭一点,舒服一点;消灭很多,舒服很多;彻底消灭,彻底舒服。中国的问题是复杂的,我们的脑子也要复杂一点。人家打来了,我们就打,打是为了争取和平。《关于重庆谈判》(一九四五年十月十七日)

我们必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,富于自我批评精神,勇于改正自己工作中的缺点和错误。而绝不能象赫鲁晓夫那样,文过饰非,把一切功劳归于自己,把一 切错误归于别人。《关于赫鲁晓夫的假共产主义及其在世界历史上的教训》

一切反动派都是纸老虎。看起来反动派的样子是可怕的,但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题,真正强大的力量不是属于反动派,而是属于人民。《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》

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第一章 毛泽东思想的形成与历史地位

第一节 毛泽东思想的形成与发展
毛泽东思想科学概念的提出
毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实际结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想作为马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实际结合的产物,有一个形成和发展的过程。与这个思想理论的发展和成熟过程相适应,毛泽东思想作为一个科学概念的提出,也经历了一段时期的酝酿过程。
1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会上提出:“ 马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现”;全党必须“学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境”,“按照中国的特点去应用它”,“使马克思主义在中国具体化”。
1939年10月,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中,反复阐明“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”这个根本的思想原则。
  1941年3月,党的理论工作者张如心在《论布尔什维克的教育家》一文中,首次使用了“毛泽东同志的思想”这一提法。
  1941年7月5日,王稼祥在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中,第一次提出“毛泽东思想”这个概念。
  1941年12月,邓小平在北方局的一次讲话中,不仅使用了毛泽东思想的概念,而且明确指出中国共产党及其中央在遵义会议之后是“以毛泽东思想为指导的”。

1942年7月,朱德发表文章提出:我们党已经“创造了指导中国革命的中国化的马列主义的理论”,“已经有了自己的最英明的领袖毛泽东同志”。
  1943年7月,刘少奇发表文章论述了毛泽东及其思想在中国革命历史中的作用和地位,使用了“毛泽东同志的思想”和“毛泽东同志的思想体系”两个概念。
  此外,中国共产党的其他领导人,周恩来、陈云、陈毅、聂荣臻、彭真、罗荣桓等都曾在起草的文件和讲话中,使用和论述毛泽东思想及毛泽东同志的思想等概念。
在整风运动基础上,1945年4月,中共六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》,决议充分肯定和高度评价了毛泽东的理论贡献。但没有专门讲毛泽东思想的全部内容,也没有使用毛泽东思想的概念。
  1945年5月至6月,中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会的一项重大成果,就是确立了毛泽东思想在全党的指导地位。
刘少奇在中共七大所作的关于修改党章的报告中,对毛泽东思想作了科学的概括和全面的概述。刘少奇从关于现代世界情况及中国国情的分析、关于新民主主义的理论与政策、关于解放农民的理论与政策、关于革命统一战线的理论与政策、关于革命战争的理论与政策、关于革命根据地的理论与政策、关于建设新民主主义共和国的理论与政策、关于建设党的理论与政策、关于文化的理论与政策等九个方面概括了毛泽东思想的内容。
  刘少奇的这个报告和七大通过的党章,表明毛泽东思想作为一个科学概念,作为中国共产党的指导思想,已经在全党正式确定下来。

毛泽东思想的科学涵义是什么?
  毛泽东思想的科学涵义具体表现在以下三个方面:
  第一,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义一般原理创造性地运用于中国具体实际的优秀典型,它完全符合马克思列宁主义的一般原理,又具有鲜明的中国特色。它是具有中国独特内容和民族表现形式的、中国化的马克思主义。
第二,毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。中国革命和建设的具体实践,是毛泽东思想赖以形成和发展的物质基础。而在这一基础上产生的毛泽东思想,又在指导中国革命和建设的实践中被证明是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是一个完整的科学体系。

第三,毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。中国革命和建设的实践,是中国共产党领导的广大人民群众的历史活动。毛泽东思想作为中国革命和建设的理论,就是对全党和全国人民革命和建设的实践经验的科学总结,因而凝聚了党和人民的集体智慧。与此同时,在毛泽东思想形成和发展过程中,党的许多卓越领导人作出了巨大贡献。
总之,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。这就是毛泽东思想的科学涵义。

毛泽东思想产生的社会历史条件
毛泽东思想在20世纪二三十年代的中国产生,决不是偶然的,它是应时代的呼唤并在一定的社会历史条件下产生的。具体来说,可以从五个方面来理解毛泽东思想产生的社会历史条件。

第一,毛泽东思想产生和形成的时代背景,是20世纪前、中期世界和中国政局的变动。20世纪前、中期的世界,时代的主要特点是战争与革命。
  第二,毛泽东思想产生和形成,是近现代中国社会和革命运动发展的客观需要和历史产物。
  第三,毛泽东思想产生和形成的物质基础,是新的社会生产力的增长和工人运动的发展。

第四,毛泽东思想的产生和形成的思想理论条件,是新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播。
  第五,毛泽东思想产生和形成的实践基础,是中国共产党领导的人民革命。实践是认识的基础和前提。毛泽东思想作为一种科学的理论体系,只能来自中国共产党领导的人民革命的伟大实践。

毛泽东思想形成和发展的过程
毛泽东思想是在中国共产党领导的中国革命与建设实践中逐步形成和发展的。这一过程大体上可分为开始萌芽、初步形成、走向成熟、继续发展和曲折发展五个阶段。
  第一,中国共产党创建和国民革命时期,毛泽东思想开始萌芽阶段。在这一时期,党制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军等问题,提出了新民主主义革命的基本思想,其中包括对这个革命的性质、对象、动力、领导权和前途等重大问题的认识。

第二,土地革命战争前、中期,毛泽东思想初步形成阶段。这一时期,中国共产党人从国民革命失败的经验教训中,深刻认识到无产阶级领导权问题、农民问题和武装斗争问题的极端重要性,并在党的八七会议精神指导下,发动武装起义,进行土地革命,创建农村革命根据地。“农村包围城市、武装夺取政权”这一具有中国特色的革命新道路理论的形成,作为毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主基本思想的初步阐述,标志着毛泽东思想的初步形成。

第三,土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟阶段。在这一时期,以毛泽东为代表的中国共产党人,深刻地总结了中国革命正反两方面的历史经验,系统地阐明了中国新民主主义革命的基本理论和基本路线,科学地概括了中国革命的三大法宝即武装斗争、统一战线、党的建设的基本经验,标志着马克思列宁主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。毛泽东思想在党的七大上被确立为党的指导思想。这是毛泽东思想发展史上的一个里程碑。
第四,解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期,毛泽东思想继续得到发展阶段。解放战争时期,毛泽东思想的继续发展突出表现在:总结了十大军事原则;提出了政策和策略是党的生命等一整套战略策略思想;系统地提出和阐述了人民民主专政的理论。中华人民共和国成立前后,毛泽东等又系统地阐述了由新民主主义向社会主义转变的理论和政策,提出了党在过渡时期的总路线。中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立是20世纪中国第二次历史性巨变,毛泽东思想在历史性巨变中继续得到了新的发展。
第五,社会主义建设时期,毛泽东思想在曲折中得到发展阶段。社会主义改造完成后,以毛泽东为核心的中共中央第一代领导提出了把工作重点转移到技术革命和社会主义建设上来的思想,中国工业化道路思想,社会主义经济体制改革的思想,以及民主政治建设、文化建设、执政党建设思想,创立了社会主义社会基本矛盾学说、两类社会矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论。这些标志着毛泽东思想的继续发展。五六十年代中国共产党在探索中国自己的社会主义建设道路过程中指导思想上存在着两个发展趋向。一个发展趋向是正确的和比较正确的趋向,

另一个发展趋向是错误的趋向。因此,在这一时期,毛泽东思想是在曲折中发展的。1978年召开的中共十一届三中全会,是新中国成立以来党和国家历史上具有深远历史意义的伟大转折。三中全会后,毛泽东思想得到全面恢复和重大发展。以邓小平为代表的中国共产党人在坚持和继承毛泽东思想的基础上,发展了毛泽东思想,创立了建设有中国特色社会主义理论,即邓小平理论。作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论,是当代中国的马克思主义,开辟了马克思主义在中国发展的新阶段。

毛泽东思想的形成和发展的特点
毛泽东思想在形成和发展中,有着自己的鲜明特点:
  第一,毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。作为中国革命指导思想的毛泽东思想,不是个别天才人物主观臆造的东西,而是在马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际不断结合过程中产生的科学理论体系。

第二,毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。20年代后期和30年代前期,中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向。以毛泽东为代表的中国共产党人,是在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验过程中,使毛泽东思想逐步形成和发展。国民革命失败后,“左”倾盲动主义思想出现时,毛泽东就清醒地分析了国民革命失败后的形势,适时地将革命进攻的方向转向敌人统治薄弱的农村,为全党树立了把马克思列宁主义普遍原理与中国实际相结合,探索中国革命新道路的典范。

第三,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。所谓马克思主义中国化,就是要使马克思主义和中国实际相结合,使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式,成为指导中国人民革命和建设的理论。这种具有中国作风和中国气派的中国化的马克思主义,既是马克思主义的东西,又完全是中国的东西。

第二节 毛泽东思想的科学体系

关于新民主主义革命的理论
毛泽东思想是一个体系,具有多方面的内容,主要在以下六个方面,以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,即:(一)关于新民主主义革命;(二)关于社会主义革命和社会主义建设;(三)关于革命军队的建设和军事战略;(四)关于政策和策略;(五)关于思想政治工作和文化工作;(六)关于党的建设。


关于新民主主义革命的理论。这一理论的主要点是:  (1)将中国资产阶级区分为两个部分,一部分是依附于帝国主义的大资产阶级(即买办资产阶级、官僚资产阶级),另一部分是民族资产阶级。指出前者是革命的对象,后者是革命的动力。民族资产阶级具有两面性,既有革命要求又有动摇性;大资产阶级的各个集团以不同的帝国主义为背景。据此确立了无产阶级及其政党在各个不同历史时期对资产阶级的政策和策略;
(2)科学分析了中国农民阶级及其各个阶层,指出农民是中国革命的主力军和无产阶级最可靠的同盟军,确立了建立巩固的工农联盟的思想;
  (3)指出无产阶级及其政党领导的武装斗争是中国革命的主要形式,土地革命是中国革命的主要内容,农村根据地是中国革命的战略基地,以“农村包围城市、武装夺取政权”是夺取中国革命胜利的唯一正确道路;
 4)指出“统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器”,加上中国共产党自身的建设,就成为中国革命的“三个法宝”。 上述思想,集中体现在毛泽东的《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》、《星星之火,可以燎原》、《〈共产党人〉发刊词》、《新民主主义论》、《论联合政府》、《目前形势和我们的任务》等著作中。


关于社会主义革命和社会主义建设的理论

关于社会主义革命和社会主义建设的理论。 其要点有:
  (1)创立了人民民主专政的理论,丰富和发展了马克思列宁主义关于无产阶级专政的国家学说;
  (2)制定了从新民主主义到社会主义过渡时期的总路线,采取了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针,实行了逐步改造生产资料私有制的具体政策,从理论和实践上解决了在中国这样一个占世界人口近四分之一的、经济文化落后的大国中建立社会主义制度的艰难任务;
  (3)提出了走中国自己的社会主义建设道路的思想,对中国特色的社会主义现代化建设道路进行了初步探索;

(4)创立了社会主义社会基本矛盾学说,为社会主义改革提供了理论依据,并对经济体制的改革提出了一些有价值的思想观点;
  (5)提出了严格区分和正确处理社会主义社会两类不同性质矛盾的学说,着重阐明了正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活主题的思想,并提出了一系列方针政策;

(6)提出了社会主义现代化的宏伟目标和逐步实现“四个现代化”的设想,提出了走中国工业化道路的思想,以及一整套同时并举和“两条腿走路”的经济建设方针。此外,毛泽东还提出了社会主义社会可能分为不发达的和比较发达的两个阶段的设想,提出了“爱国一家”、“爱国不分先后”的思想与和平解放台湾的倡议,等等。
  上述思想集中体现在毛泽东的《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在扩大的中央工作会议上的讲话》等著作中。

关于革命军队的建设和军事战略的理论
关于革命军队的建设和军事战略的理论。毛泽东在民主革命时期创建革命军队、领导革命战争的长期实践中,积累了丰富的经验,并把它们上升为军事理论。在革命军队建设上,毛泽东规定了全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨,规定了党指挥枪的原则,制定了三大纪律八项注意,强调实行政治、经济、军事三大民主,实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的原则,提出和总结了一套军队政治工作的方针和方法,从而系统地解决了以农民为主要成分的革命军队如何建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持密切联系的新型人民军队的问题。

在军事战略上,毛泽东提出了以人民军队为骨干,依靠广大人民群众,建立农村根据地,进行人民战争的思想。他把游击战争提高到战略的地位,认为中国革命战争在长时期内的主要作战形式是游击战和带游击性的运动战。他论述了要随着敌我力量对比的变化和战争发展进程,正确实行军事战略转变的思想。他为革命军队制定了在敌强我弱的形势下实行战略的持久战和战役、战斗的速决战,把战略上的劣势转变为战役、战斗上的优势,集中优势兵力、各个歼灭敌人等一系列人民战争的战略战术,并在解放战争中总结出著名的十大军事原则。

以上是毛泽东对马克思列宁主义的军事理论的重要贡献。新中国成立以后,毛泽东又提出必须加强国防,建设现代化革命武装力量和发展现代化国防技术的重要指导思想。
  毛泽东关于革命军队的建设和军事战略的理论思想,集中体现在毛泽东的《关于纠正党内的错误思想》、《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《战争和战略问题》等一系列军事著作及有关重要讲话中。
关于政策和策略
关于政策和策略。毛泽东精辟地论证了革命斗争中政策和策略的极端重要性,指出政策和策略是党的生命,是革命政党一切实际行动的出发点和归宿;必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策,把原则性和灵活性结合起来。毛泽东还在对敌斗争和统一战线等方面,提出了许多重要的政策和策略思想,主要有:弱小的革命力量在变化着的主客观条件下能够最终战胜强大的反动力量;战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人;要掌握斗争的主要方向,不要四面出击;对敌人要区别对待、分化瓦解,实行利用矛盾、争取多数、反对少数、各个击破的策略;
对被打倒的反动阶级成员和反动分子,只要他们不造反、不捣乱,都给以生活出路;无产阶级及其政党要实现自己对同盟者的领导,必须具备两个条件:一是率领被领导者向着共同的敌人作坚决斗争并取得胜利,二是对被领导者给予物质利益,至少不损害其利益,同时给以政治教育,等等。
  上述思想,表现在毛泽东的许多著作中,特别是集中体现在《目前抗日统一战线中的策略问题》、《论政策》、《关于打退第二次反共高潮的总结》、《关于目前党的政策中的几个重要问题》、《不要四面出击》。《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》等著作中。

关于思想政治工作和文化工作
关于思想政治工作和文化工作。毛泽东高度重视意识形态领域的工作,精辟论述了文化和社会政治、经济的辩证关系,指出,一定的文化(当作观念形态的文化),是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济;而经济是基础,政治则是经济的集中表现。根据这个基本观点,毛泽东提出过许多具有长远指导意义的重要思想。例如:关于思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,要实行政治和经济的统一、政治和技术的统一、又红又专的方针;

关于发展民族的科学的大众的文化,实行百花齐放、推陈出新、古为今用、洋为中用的方针;关于知识分子在革命和建设中具有重大作用,知识分子要同工农相结合,通过学习马克思主义理论、学习社会和工作实践树立无产阶级世界观的思想,等等。
  毛泽东关于思想政治文化方面的许多名著,例如《青年运动的方向》、《大量吸收知识分子》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《纪念白求恩》、《为人民服务》、《愚公移山》等,至今仍有重要意义。

关于党的建设
关于党的建设的学说。毛泽东建党学说成功地解决了在中国这样一个无产阶级人数很少而战斗力很强,农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家,建设一个具有广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党的困难任务。毛泽东建党学说,着重强调了从思想上建设党,提出无产阶级政党的党员不但要在组织上入党,而且要在思想上入党,经常注意以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想;概括了党的作风就是理论和实践相结合、和人民群众紧密联系在一起,以及自我批评的作风,并把这三大作风作为中国共产党区别于其他任何政党的显著标志;

提出了“团结--批评--团结”、“惩前毖后,治病救人”等正确处理党内矛盾的方针;创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思主义思想教育的整风形式。 新中国成立前夕和成立以后,鉴于党的地位发生变化,毛泽东多次提出全党要继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风,反对脱离群众的官僚主义。
  毛泽东关于党的建设学说的主要著作有:《反对自由主义》、《中国共产党在民族战争中的地位》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《学习和时局》、《关于健全党委制》、《党委会的工作方法》等。

实事求是是毛泽东思想的精髓
毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。

实事求是是毛泽东思想的精髓。1941年,毛泽东在《改造我们的学习》一文中对它作了新的解释:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。毛泽东用“实事求是”一词来概括马克思主义科学世界观的实质,集中体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要求。

作为中国共产党的思想路线,实事求是的思想路线包含有三项基本内容:
  第一,一切从实际出发,而不是从个人的主观意志或“本本”出发,这是做到实事求是的基本前提。
  第二,理论联系实际,就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国的实际情况相结合,这是做到实事求是的根本途径和方法。
  第三,就是坚持马克思主义的科学实践观,坚持实践是检验真理的唯一标准。

群众路线是中国共产党的根本路线
群众路线是中国共产党的根本路线。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用于党的全部活动中,而形成的党的一切工作的根本路线,是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结。群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现,是毛泽东思想的活的灵魂之一。

第一,一切为了群众,一切依靠群众,这是群众路线的核心内容。这个观点大致包括下列涵义:
  (1)一切为了人民群众,全心全意为人民服务。这是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。
  (2)一切向人民群众负责,把向人民负责和向党的领导机关负责的一致性当作一切工作的出发点。
  (3)相信群众能够自己解放自己,根据群众的实际需要和觉悟,团结、教育、引导广大人民群众为实现自己的利益而奋斗,而不是少数人发号施令或包办代替。
  (4)虚心向人民群众学习。共产党人要先做群众的学生,然后做群众的先生。

从群众中来,到群众中去,是群众路线的又一重要内容,也是中国共产党最基本的领导方法和工作方法。





 总之,群众路线是中国共产党根本的政治路线和组织路线,是党的一切组织和一切工作必须坚持和贯彻的根本路线。在贯彻群众路线的过程中,必须实行领导与群众相结合,一般号召与个别指导相结合,民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

独立自主是中国革命和建设的基本立足点
独立自主是中国革命和建设的基本立足点。独立自主,自力更生,是以毛泽东为代表的中国共产党人提出的根本方针,是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则,是从中国实际出发,依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。


无产阶级革命是国际性的事业,需要各国无产阶级互相支持和帮助,但首先需要各国无产阶级立足于本国,依靠本国人民的力量,搞好本国的革命事业。这是马克思列宁主义的一个基本原则。土地革命战争时期,毛泽东不仅独立自主地开辟了中国民主革命的新道路,而且鲜明地提出了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的思想。

抗日战争时期,毛泽东提出了抗日统一战线中的独立自主方针和独立自主的山地游击战战略原则,以及自己动手、丰衣足食的经济方针。解放战争时期,毛泽东明确提出了“自力更生”的方针,强调依靠中国人民自己的力量,打败中外一切反动派。新中国成立后,独立自主、自力更生的方针成为一项基本国策。
毛泽东在1958年所作的《对第二个五年计划的批示》中指出,以自力更生为主,争取外援为辅,破除迷信,独立自主地干工业、干农业、干技术革命和文化革命,打倒奴隶思想,埋葬教条主义,认真学习外国人的好经验,也一定要研究外国人的坏经验--引以为戒,这就是我们的路线。正是由于执行了这一方针,中国人民战胜了帝国主义国家对我国的长期封锁,顶住了苏联的种种压力,捍卫了国家的独立、主权和民族尊严,主要依靠自己的力量建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,并开始探索中国自己的社会主义建设道路。后来,邓小平在总结这段历史经验时,把独立自主、自力更生作为中国经验的第一条。
毛泽东还认为,坚持独立自主的方针和原则,必须正确处理国家之间的关系,我们既要坚持独立自主,也要尊重别国人民独立自主的权利,党际关系亦如此;正确处理独立自主与对外开放和向外国学习的关系,学习外国长处,加快我国发展;正确处理爱国主义和国际主义关系,既坚决反对外国对中国的干涉和侵略,也坚决反对任何国家对别国的侵略和干涉。中国人民将永远坚持独立自主的原则立场。
实事求是、群众路线、独立自主是一个辨证统一的整体,三者都是对中国革命实践经验的科学概括,是从不同的方面共同解决马克思主义的普遍真理同中国革命实践相结合的问题,三者互相依存、互相渗透、相辅相成。实事求是是核心,没有实事求是,脱离实际,必然脱离群众,就根本不会有群众路线。群众路线是实事求是的具体运用和必然要求。没有实事求是和群众路线,不从本国实际出发,脱离本国群众,也就不会有独立自主。独立自主是实事求是和群众路线的具体运用和必然结论。任何时候都是应该全面坚持的,切不可把三者分割开来。

毛泽东思想的独创性理论和活的灵魂,构成毛泽东思想的科学体系。这一体系具有以下三个鲜明特点:
  (1)科学性。它是科学的世界观和方法论,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
  (2)独创性。它以马克思列宁主义为指导,但不拘泥于马克思列宁主义已有的结论,是根据中国特殊情况所作出的理论创造。
  (3)完整性。它在深入分析中国社会状况的基础上,系统地回答了中国革命的对象、任务、动力、领导、道路、前途、步骤及转变等一系列基本问题。它还对中国社会主义建设道路进行了积极探讨。它是中国人民完整的革命建国理论。

第三节 毛泽东和毛泽东思想的历史地位

毛泽东思想的主要创立者--毛泽东
1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他的功绩是第一位的,错误是第二位的。邓小平曾经指出,没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。江泽民指出,20世纪中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变,其中第二次历史性巨变,即中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立,是在以毛泽东为核心的中共第一代领导集体的领导下完成的。

恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的总结》一书的注释中高度评价了马克思创立革命理论的历史功绩,他写道:“马克思比我们大家都站得高些,看得远些,观察得多些和快些。马克思是天才,我们至多是能手。没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以这个理论用他的名字命名是理所当然的。”用恩格斯的这段话来评价毛泽东在毛泽东思想形成和发展中的作用同样是适当的。

毛泽东之所以能成为把马克思主义中国化的杰出代表,也是同他本人所具有的一些特殊品质分不开的。毛泽东从小就受到湖湘文化的熏陶,养成他忧国忧民以天下为己任的性格;他出身于农民家庭,与中国农民有一种天然的联系,这对于他在领导中国革命中准确把握中国社会的特点和中国革命的特殊规律,准备了必要的条件;他在青年时代就对传入中国的各种主义广为涉猎,反复比较,最终选择了马克思主义,并能准确地把握其精神实质;他对真理有一种执著的追求,敢于冲破条条、框框,进行创造性的实践和理论工作。

毛泽东集革命家、战略家、理论家于一身,既有极为丰富的革命实践经验,又有高度的马克思主义理论修养和中国优秀传统文化素养,敢于依据中国革命和建设的经验进行大胆的理论创造,勇于抛弃马克思列宁主义中某些已经过时的、不适合于中国具体环境的个别原理和个别结论,而代之以适合于中国环境的新原理和新结论。历史已证明,毛泽东在形成和发展中国人民革命建国理论方面起了主要作用,不愧为中国共产党内成功地进行马克思主义中国化这项艰巨而伟大事业的最杰出代表。


毛泽东思想的历史地位和指导作用
 1981年6月,中共十一届六中全会一致通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作了新的、马克思列宁主义的、实事求是的评价。这是在党的七大基础上,对毛泽东思想作出的新的科学的历史定位

江泽民在党的十五大报告中指出:“中国共产党是非常重视理论指导的党。中国人民找到了马克思列宁主义,中国革命的面貌为之一新。马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。它的主要创立者是毛泽东,我们党把它称为毛泽东思想。”这是对毛泽东思想历史地位的新的科学的界定。

毛泽东思想的历史地位和指导作用主要表现在以下方面:
  第一,毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。
  第二,毛泽东思想是社会主义中国立国建国的思想政治基础。
  第三,毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。
  第四,毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。
  第五,毛泽东思想是对马克思列宁主义的丰富和发展,是马克思主义发展史上承上启下、继往开来的重要阶段。
总之,毛泽东思想具有极为重要的历史地位,已经并将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大而长远的理论指导作用。
坚持和发展毛泽东思想
毛泽东思想是一个科学的理论体系,因此必须以科学的态度来对待它。这个科学态度,就是坚持和发展毛泽东思想。
在如何对待毛泽东思想的问题上,中国共产党是有教训的。1959年林彪主持中央军委工作以后,很少讲学习马克思列宁主义,说什么学习毛主席著作要“立竿见影”,采取一种庸俗的态度来对待毛泽东思想。对此,邓小平在1960年就强调了要正确地宣传毛泽东思想,他说:“对待毛泽东思想是一个很严肃的原则性的问题,不要庸俗化,庸俗化对我们不利,对国际共产主义运动也不利。”他强调,毛泽东思想同马克思列宁主义是一回事,不要把毛泽东思想同马克思列宁主义割裂开来。

文化大革命结束后, 邓小平带领全党和全国人民,一方面冲破来自当时党中央主要负责人提出的“两个凡是”的“左”的禁锢;一方面反对来自党内外的企图全盘否定毛泽东和毛泽东思想的右的思潮,明确地提出要科学地对待毛泽东思想,科学地评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位.

要以科学的态度对待毛泽东思想,坚持和发展毛泽东思想。
  第一,要完整准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系。尤其要着重掌握毛泽东思想科学体系的主要内容和贯穿其中的立场、观点和方法。
  第二,要把毛泽东晚年的错误思想与毛泽东思想的科学体系严格区别开来。
  第三,要在实践中丰富和发展毛泽东思想。中共十一届三中全会后逐步形成的建设有中国特色社会主义理论即邓小平理论,就是对毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。

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