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名师余开亮解读2007年考研时政复习重点及命题规律
http://www.21tx.com 2006年11月03日
主持人:2007年考研在即,复习进入倒计时阶段,为帮助更多的同学合理安排好考研政治的复习,我们特别邀请了考研政治辅导名师余开亮老师。余老师,您好。

  余开亮(中国人民大学副教授):各位网友好!

  2007年考研形势与政策命题特点

  主持人:请老师先谈一下2007年形式与政策命题方面有什么样的特点?

  余开亮:考试大纲规定形势与政策一般是10分左右,但每年考的分值还不一样,有的是10分,有的是9分,有的7分都考过,同学们在掌握的时候要根据历年的考试情况来把握时政出题的一些特点。总体来说时政10分主要涉及的一些内容包括:一,2005年11月到2006年10月底党和国家的重大方针、政策,领导人的重要讲话。这里特别要注意胡锦涛的重点讲话;第二,在中国举行的国际性会议;第三中国参与或者和中国相关的重要国际形式;第四,国际上重大的时事。这是10分命题的主要内容。

  第二一个是关于命题的题型的特点,这几年的时政10分的命题主要有三种出题的方式,第一种是三道单选,三道不定项选择,第二种是两道单选,四道不定项选择,第三种是四道单选、三道不定项选择。那么在内容上,以前比较注重实际的内容,那么这两年的考试理解部分也增多了,比如说2006年就单选和不定项选择各考了一道理性形的时政题。所以要求同学在复习时政的时候,除了要记住一些内容,还要对一些重大的事情理解好,另外,还要注意一些重点的数据,2006年就考了两个比较重要的数据。所以同学们在复习的时候,对一些重点文件中涉及到的数据也应该高度重视。这是关于时政命题的一些特点。

  主持人:请问余老师,时政的知识点那么广泛,作为我们来说应该怎样复习才能达到最好的效果,以及重点有一些什么呢?

  余开亮:我下面先说一下2007年形式政策复习的时候注意的重点内容:第一个,是要注意的国家的重大方针政策,这个每年都会考4到5分,2007年形势与政策要注意的重大方针政策主要体现在全国人大四次会议,温家宝总理的《政府工作报告》、《中华人民共和国国家经济和社会发展第11个五年规划纲要》、《16届六中全会》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这些文件涉及的重大方针政策都已经在2007年的政治考研大纲,特别是《邓论》里面反映出来了,所以同学们比较好把握。

  下面我就简单地把这三个文件涉及到的一些内容在这里再强调一下,就不展开论述了。对于温家宝总理的《政府工作报告》,我们要注意三个问题,第一个是政府工作的基本思路是什么?第二个是必须要把握好的四个原则,第三是2006年国民经济和社会发展的主要预期目标,“十一五规划纲”要要注意的有六个必须的指导原则、经济社会发展的九大目标、建设社会主义新农村、推进工业结构优化升级、加强发展服务业,促进区域协调发展,促进城镇化健康发展,建设资源节约型、环境友好型社会。实施科教兴国战略和人才强国战略,鼓励非公有制经济发展,推进社会主义和谐社会建设,加大收入分配调节力度,加强社会主义文化建设,这些重要内容都是“十一五规划”中提出来的,要求大家和《邓论》相干知识点紧密结合起来进行学习,以防止它出这些重点的分析题。这是第二个。

  第三个是关于“十六届六中全会”要注意的问题,第一个是构建社会主义和谐社会的总要求和重点,第二个是构建社会主义的目标和主要任务,构建社会主义和谐社会的原则,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性、社会公平正义是社会和谐的基本条件,建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,构建社会主义和谐社会关键在党,这些一些重点的表述都是应该注意的。

  这是三个比较重要的文件,第二个是要注意的是胡锦涛的重要外事活动和讲话,第一个是胡锦涛参加亚太经合组织第13次领导人非正式会议,胡锦涛发表的讲话,胡锦涛强调亚太经合组织应该从三个方面开展合作,第一,携手努力有效应对世界经济发展不平衡问题。第二,凝聚共识,共同推进多变贸易体制健康发展,第三,加强协调,采取应对热点问题的共同行动。

  还有一个是胡布峰会,美国总统布什2005年11月19日晚抵达北京对中国进行访问。胡锦涛到就进一步发展中美建设性合作关系提出五点建议:

  第一,保持两国高层交往的积极势头。第二,共同开创中美经贸合作的新局面。第三,加强两国在能源领域的互利合作。第四,加强两国在反恐、防扩散,防控禽流感问题上的合作。第五,扩大两国在人文领域的交流与合作。

  2006年4月20日,胡锦涛访美。胡锦涛发表《全面推进建设性合作关系》的重要讲话。胡锦涛就发展中美关系提出六点主张:第一,增进了解,扩大共识,构筑长期稳定的中美建设性合作关系。第二,把握机遇,开拓思路,巩固和扩大经贸合作基础。第三,恪守原则,履行承诺,在中美三个联合公报的基础上妥善处理台湾问题。第四,密切磋商,迎接挑战,加强在重大国际和地区问题上的沟通和协调。第五,相互借鉴,取长补短,不断加强两国人民的友好交流。第六,相互尊重,平等相待,正确看待和处理彼此的差异。

  还有一个需要重点注意的是上海合作组织成员国元首理事会第六次会议。胡锦涛作为主席国元首主席会议,会议结束后签署了《上海合作组织五周年宣言》,发表了《上海合作组织成员国元首理事会第六次会议联合公报》。上海合作组织中心任务是打击恐怖主义、分裂主义、极端主义和非法贩运毒品,应对非传统威胁与挑战。吸收蒙古、巴基斯坦、伊朗、印度为管差圆。胡锦涛指出上海合作组织的成功经验,归结到一点,就是坚定不移地倡导和事件互信、互利、平等、协商,尊重多样文明,谋求共同发展的“上海精神”。胡锦涛指出,纵观当今世界,和平、发展、合作已成为时代潮流,我们应该全面加强合作,努力把本地区建设成为一个持久和平、共同繁荣的和谐地区。为实现这一远景规划,胡锦涛提出四点建议:

  第一,加强战略协作,巩固睦邻友好。第二,深化务实合作,带动全面发展。第三,拓展人文交流,夯实社会基础。第四,坚持开放合作,维护世界和平。

  另外一个需要注意的是G8峰会:20064年的八国峰会于7月1517日在俄罗斯圣彼得堡举行。16日,胡锦涛在俄罗斯圣彼得堡与前来出席八国集团同发展中国家领导人对话会议的巴西总统卢拉、墨西哥总统福克斯、南非总统姆贝基、刚果 (布)总统萨苏、印度总理辛格五个发展中国家领导人举行集体会晤。六国领导人就加强发展中国家合作、促进共同发展等问题交换了看法。胡锦涛在讲话中指出,我们应该立足当前、着眼长远,从战略高度审视和加强发展中国家的合作。他提出以下建议:一、落实承诺,促进国际发展合作。二、加强合作,推动多哈回合谈判取得成功。三、开拓创新、深化南南合作。

  17日,八国集团同中国、印度、巴西、南非、墨西哥、刚果(布)6个发展中国家领导人对话会议在俄罗斯圣彼得堡举行。国家主席胡锦涛出席会议并着重就全球能源安全问题做了阐述。胡锦涛强调为保障全球能源安全,我们应该树立和落实互利合作、多元发展、协同保障的新能源安全观。新能源安全观的三个方面:一是要加强能源开发利用的互利合作。二是要形成先进能源技术的研发推广体系。三是要维护能源安全稳定的良好政治环境。

  八国集团领导人主要就俄确定的能源安全(“头号议题”)、教育和传染病防控三大议题进行了磋商。

  主持人:余老师,现在在国际方面还需要有哪些问题需要注意的?

  余开亮:第一个是关于伊朗核问题,同学应该知道伊朗核问题背后所折射出来的美国、俄罗斯和欧盟的一种权利角逐的一个局势,伊朗的核问题不简单是一个伊朗的问题,在这个方面俄罗斯、美国所表现出来的这种对立的态度正表明了这两个大国之间的关系。伊朗本身的战略地位对于美国俄罗斯来说都是极为重要的。

  对于美国来说伊朗已经成为了它在中东推行这种霸权的最大障碍,伊朗本身也富有石油,无论是从经济利益,还是政治利益方面,伊朗都是美国志在必得的一环,而现在伊朗政府对美国所持的态度恰恰是非常强硬的,所以美国希望在伊朗核问题上有所作为,利用伊朗核问题来对伊朗进行打击和控制,而俄罗斯却不愿意看到美国在伊朗方面形成对伊朗的控制。

  一方面伊朗对于俄罗斯来说有重要的战略意义,他们有着传统的战略伙伴关系,另一方面,伊朗是俄罗斯的最大的武器市场,所以在伊朗问题上,美国和俄罗斯表现了截然不同的一种态度,期间是一种大国关系的表现,这是同学们要注意的。

  第二个要注意的问题是朝鲜核问题,联合国安理会10月14号一致通过了关于朝鲜核问题的第1718号决议,对朝鲜核实验表示谴责,要求朝方放弃核武器和核计划,立即无条件重返六方会谈,并决定针对朝方核导等大规模杀伤性武器,相关领域采取制裁措施,同时决议强调《不扩散核武器条约》,缔约国应严重履行义务,有关各方应保持克制,不要采取任何可能加剧紧张局势的行动,继续通过政治和外交努力寻求解决问题、争取尽早恢复六方会谈。决议排除了授权使用武力的可能。未对朝鲜实施全面制裁,并表示将视朝鲜遵守决议情况调整,暂停或取消对朝制裁措施。

  这个决议的内容大家应该注意,另外一个需要注意一下朝鲜问题上关于跟东北亚地区的安全,以及在朝鲜问题上,中国、俄罗斯、美国、日本所表现出来的不同态度,在这里中国的一贯立场是要反对任何导致半岛局势紧张的行动,要求全面落实六方会谈共同声明,实现朝鲜半岛无核化,维护半岛的和平稳定,这对于中国维护和平稳定的周边环境和东北亚地区的安全具有很重要的意义。

  第三个是关于黎以冲突,在黎以冲突里面,同学们应该深度注意背后美国和中东的关系问题,特别要注意巴基斯坦哈马斯政府,黎巴嫩真主党,叙利亚、伊朗、以色列、美国的关系。第四个关于俄罗斯和格鲁吉亚的间谍风波,俄罗斯和格鲁吉亚的紧张关系实际上表现出来的是,俄国和美国为了争夺外高加索地区的斗争,是大国在地缘政治斗争中的一次较量,同时俄罗斯也想借助这一事件向其他独联体国家示威,有杀一儆百之心。

  格鲁吉亚位于高加索南麓,位于俄罗斯和中东之间,对于俄罗斯来说具有极为重要的意义,能够对俄罗斯周边稳定、车臣问题,有重要意义,而在2003年格鲁吉亚发生天鹅绒革命以后,开始脱离俄罗斯的传统实力控制范围而倒向欧盟和美国,并且准备在2007年加入北约,那么俄罗斯认为格鲁吉亚加入北约将威胁到它的国家安全,损害俄罗斯的政治、经济和军事利益。所以对格鲁吉亚表现出非常强硬的态度,而格鲁吉亚之所以比较强硬,而背后恰恰是有美国的支持,所以在格鲁吉亚问题上,实际上表现了俄罗斯和美国对高加索地区、中亚地区的一种争夺。

  在苏联解体以后,美国一直在加强对俄罗斯周边过程的渗透,通过反恐战争,它已经把实力渗透到了俄罗斯周边很多独联体成员国,而独联体成员国也纷纷地倒向西方,这一点是俄罗斯最不愿意看到的,所以,在这种间谍风波中,它态度的强硬远远超过了本身针对格鲁吉亚“间谍风波”这一事件,背后的因素我们是应该注意的。这是几个同学们应该注意的重点国际时事专题。

  主持人:下面请余老师集中回答一下网友提出的问题。

  网友:考试在即,时政问题应该怎样复习更有效呢?

  余开亮:时政复习首先先买一些市场上比较好的时政参考资料。这是一个方面,另外还有一个方面就是,大家注意听几讲比较好的时政讲座,这个就差不多了。

  主持人:您觉得现在什么样的时政的书比较好呢?

  余开亮:现在目前市场上面市的这些书现在不用买,最好是11月份出版以后的,至于买哪一本,大家可以根据它的发行量,出版社,以及以往同学所用过的这种口碑。

  网友:十六届六中全会应该注意哪些问题?

  余开亮:十六届六中全会主要是通过了一个中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。我在前面已经说过了,我们应该注意的一些重点,就是讲十六届六中全会的时候,一般来说和谐社会它不会本身拿它来做大的分析题,同学们应该注意的是里面的一些重要表述有可能出这方面时政的选择题,另外还应该注意的是,构建社会主义和谐社会可能和其他的一些知识点来结合出分析题的可能,不过2006年《邓论》的那道分析题已经考过一次。

  所以我个人认为,关于构建社会主义和谐社会本身出大题目的可能性不大,当然里面要掌握的那些构建和谐社会的六个特征,它的重点、原则、关于构建和谐文化这些问题都还是应该注意的。

  网友:关于回答分析题的答题重点放在哪里?理论还是实际?是说得越多越好吗?

  余开亮:关于分析题的回答,我要告诉你的是,多答总比少答要好,在阅卷的时候主要是采点给分,你如果对于一个问题不能够很好地把握要点的话,你不妨多写一些,有可能在你多写的语句里面可能会有答案的要点,这个有利于你的得分,但是最好大家应该提高自己分析题的答题能力和技巧,最好把近几年的真题拿过来,对它的答案进行仔细地分解,认真地领悟,提高自己对答案要点的掌握水平。

  总体上来说在答分析题的过程中,理论是最基本的,先应该把一些基本的理论摆清楚,至于实际你把理论结合材料上的实际稍做展开即可。

  网友:我现在对政治在做大量的题海战术,行吗?希望老师指点。

  余开亮:对于题海战术我是比较反对的,因为一方面是现在的模拟题编得质量比较差,离真题难易程度都比较远,另外还有大量的错误答案,这样可能你做得越多“死”得越快。所以大家要对《政治》主要是把基础打好,在12月份的时候,对一些重点的知识点进行掌握,重点的题目进行背诵,然后做几套编得比较好的模拟题就可以了,不用做大量的题目。

  网友:什么时候开始背诵常用的知识考点比较合适呢?余老师。

  余开亮:在12月份到1月初都可以。

  下面我再补充一下形式和政策的题目吧。一个是关于中国的和平发展道路,第二个是关于市场诚信和社会主义荣辱观的问题,第三个是如何统筹国内发展和对外开放问题,《江泽民文选》出版,一个数据大家注意一下,2005年我国GDP已经超过了 2.2万亿美元,注意一下像日本首相安倍晋三访问中国。

  网友:时政应该怎样准备?范围是怎样的?光依靠背诵可以吗?

  余开亮:范围就是考2005年11月到2006年10月底的时政。我前面说了,这几年有时政考试理解型的题目越来越多,所以光靠背诵是不可能拿高分的,还必须理解,理解还有一个好处就是你可以把形势与政策与我们所学的《马克思主义基本原理》,所学的课程结合起来,因为根据中宣部关于加强大学生形势与政策教育的通知,我们这几年的考研政治的分析题有很多都是和形势与政策紧密结合的,特别是像《邓论》、《当代世界经济与政治》、《哲学》、《政经》等都和形势与政策出过大题目,像2006年《邓论》的题目,后面的选做题目,乃至《政经》的题目都和形势与政策结合在一起。

  所以学习时政除了有一些基本的背诵对付选择题目以外,还要对一些专题性的知识点进行深入理解,和政治的相关科目结合起来理解。

  主持人:由于时间的关系,今天的访谈到此结束,首先感谢余老师参加这次访谈,谢谢大家的参与,再见。

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