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新托福考试110分试题详解与考试经验分享
http://www.21tx.com 2006年11月22日 新东方

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作者:刘方舟

  我叫刘方舟,是北京人大附中的学生, 因打算去美国读本科而报考托福。我的托福网考分数是110分,其中阅读29,听力29,口语24,写作28。老师请我谈谈有关考试的经过、经历、经验及心得体会,虽不胜惶然,亦自当从命。

  考前准备

  今年七月上托福课, 之后扎扎实实做了官方指南(OG)、新托福考试综合教程及其所有的光盘资料和三角洲(Delta)三本书,巩固了一下,并且把GRE红宝书大概背了背。虽然我觉得考TOEFL绝对用不上GRE那么难的词汇,但老师一定要求背,大概是为了让考生以高制低,弟子不敢违背,心想多一份耕耘总会多一份收获。另外我做了一套网上的收费模考。平时我比较注意见缝插针地收听VOA和收看CCTV-9的新闻和其他娱乐节目,让自己尽量沉浸在英语环境中。在此之前,我曾经硬着头皮啃读过十来本自己比较感兴趣的英文小说,对提高英语阅读水平大有裨益。我不太看英文电影,也不太听英文歌曲,应当说主要是通过看书来学习英语。考前我还做了一些GRE阅读和词汇材料,在此基础上再做托福果然感觉容易多了。

  试题分析

  我于今年10 月8 日在北京工商大学考场参加新托福考试。以下是这次考试的试题回忆分析及答题感受。

  (一)阅读部分

  第一篇,黑尾鹿和白尾鹿的数量受人类活动的影响,黑尾鹿数量增多,白尾鹿数量减少。说到了捕猎和人们对鹿的栖息环境的破坏,但是白尾鹿和黑尾鹿受到的影响不同,整篇和生态平衡有关。这篇文章较长,比官方指南上的要长。刚一上来就要在20分钟时限内读这么长的文章可能对考生心理有一定震慑作用。 我在读第一段时也有过几秒钟的头脑空白, 但只要及时调整心态,想必不会对后面的答题造成影响。

  第二篇,这篇在ETS提供的一份样题(就是网上报名可以得到的那套免费样题)里好象见过,但题目不太一样。关于远古壁画,主要讲西欧的壁画内容,为什么画动物,不同的壁画代表了不同猎手对不同猎物的向往等提了一堆理论。非洲和欧洲的壁画艺术都有2800年的历史(此处有题,问欧洲壁画艺术的历史)。壁画的位置有时很难确定,所以专家猜测是因为这部分艺术有其宗教意义(此处有题,问你专家为什么说有宗教意义)。对于壁画艺术中普遍以动物为主题,也有许多不同猜测(这句话出现在最后的总结题里),有一个猜测是画壁画是为了提高捕猎的运气,这种猜测可以被动物身上的刺、矛等捕猎工具证明(这里也有题,问这些刺、矛等捕猎工具的作用),但是,话锋一转,说实际上大多数动物身上并没有这些东西,因此主要目的也许不是为了提高捕猎的运气,而是在某个时代的末期因为动物数量减少,通过画动物来祈求自然界中动物数量能够增多(这里也有题)。另外一个解释是壁画尽量避免画人,因为画人被认为会增加人死亡的可能性。有些动物更多地出现在壁画中,大约有马、牛、象等,是因为第一、它们给人类提供肉食和其他原料,第二、它们体积大,人们怕它们,并且它们的行为难以控制。另外一些动物,如鹿不常被画到,是因为它们用处不大。(关于选哪种动物的原因,也有题,是个负面信息题)

  第三篇,石油。主要关于石油的形成过程,以及石油的提炼过程, 从沿岸提炼发展到海上平台提炼,以及导致的污染等。前两段讲石油是怎么形成的(题目:问前两段的目的。关于形成过程还有个题目,是说从什么时候开始才得以形成)。后面讲“油的密度小于水”,所以有从海底浮出水面的倾向。我们必须采取一些行动阻止石油的上浮(这儿有题)。使用现代科技的情况下,全世界能够开采的石油只占全部储量的30%—40%, 谈到原因(这里有题,是负面题)有:第一、有些石油的地理位置离市场太远,不值得开采;第二、石油位置偏远,人们难以达到;第三、人为原因。有些石油所处位置正好在国家公园或自然保护区,不允许在那里开采。关于石油开采方式,主要有海底和陆地两种,其中在海底开采的成本是陆地的好几倍,但某些地方仍然采用海底开采。用几个地名列举了一下细节。最后一大段讲污染,列举石油已经对环境构成的种种污染(有题,问作者说某句话的目的)。虽然有法律限制,但污染仍在。对于污染问题作者的态度比较不乐观。

  这次没有阅读加试。总的来讲,这三篇阅读给我的印象是长度增加,难度比官方指南上的略难,跟三角洲那本书差不多。而大家如果之前看过Koolearn网上的模拟考试,就会觉得真正的考试比较容易。因此建议大家要做一下那两套高难度模考,这样真上考场就不会有太痛苦的感觉。

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