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09高考考前10天“抢分”复习攻略

   距离高考还有10天,如何才能提高复习效率,在有限时间内最大程度地提高成绩?多位高中名师在接受采访时表示,“虽然学习没有捷径,但学生只要掌握科学的冲刺方法,各科在最后阶段还有‘加分’空间。”

  “错题本”要巧用

  目前,武汉许多高中推广“错题本”,让学生把曾做错的试题、试卷订在一起。省特级教师、十一中数学备课组组长田祥高提醒,“这几天,翻翻‘错题本’是不错的选择。要弄清错误原因,不懂的可及时问老师。”“‘错题本’上的题是学生常犯错或易忽略的题。”他认为,考前几天要仔细翻看,不要让同样的错误在高考中出现。反复出错的知识点要及时补缺,非智力因素导致的错误(如分类讨论考虑不全、答题不规范等)要将原因逐条记录下来,不时提醒自己注意。

  每天做一点仿真题

  “离高考越来越近,有些同学心里开始慌乱,每天不知道该干什么好。其实越临近高考,时间安排上越要注意,不能打乱仗。”十一中物理备课组组长冯永盛建议,在理综方面,最后10天要回归基础,看“错题本”,既要注意查漏补缺,也要进行知识整理、方法回顾、经验提升。

  他提醒,最后阶段,没有必要做过多新题、难题,但各科每天都应该做一点仿真题,避免手生。在进行理综题训练时,要注意强化规范答题。

  冯永盛说:“首先要规范审题,也就是逐字读题。其次要规范计算,在草稿纸上计算时,不要东一点西一点,要一行行写,便于整理检查。第三要规范时间,每3—4天做一套理综题,依个人情况,合理分配理化生各科时间。”

  文综要“记背练”结合

  “与其他学科相比,政史地学科需记忆的知识点较多。”省特级教师、十一中高三文综备课组组长华林飞建议:最后阶段,文综复习要“记背练”相结合。

  他说,复习时,既要看“错题本”和课本,扫清知识盲点,还要温习不同题型的答题技巧。但要注意的是,最后复习以整理知识为主,练习为辅。

  针对一些考生练习时,为节约时间,采取只列提纲、要点的做法。华林飞认为“这一做法并不可取。”他表示,文综练习要注意规范答题,尤其要善于结合材料,运用所学知识来答题。

  华林飞说,若只列要点,盲目追求多做题,还不如不做题。练习时就要精做,细心审题,用多层次、多角度来分析材料中提供的问题。

  作文抓素材和角度

  十一中高三语文备课组组长李晔晖说,古诗鉴赏、现代文阅读等要温习“答题模式”,了解哪类题该如何表述,如何答中“采分”点。

  他提醒,从往年高考阅卷情况来看,学生在书写、拼音等基础部分丢分较多。“而这一阶段最能拿分的是基础知识,也就是语文高考前5道题,考生不妨看看名言名句,但时间有限,背书时不要全部默写。”

  李晔晖建议,学生考前不妨看看报纸上的“新闻评论”,既能舒缓紧张心情,还能抓点新闻素材,学会从多种角度看待事件。

  英语熟记优美范文

  “英语冲刺复习,考生不必做过多的题目,只要每天保持一定的训练量,保持状态就可以了。”十一中英语备课组组长李德贤建议,现在,考生的主要任务放在整理查看以前的测验试卷上,“重点是把以前做错的地方搞懂,将自己易错的地方熟记在心。”

  他表示,由于阅读和写作分值比重大,应把主要精力放在这两部分,最后几天可以重点研究历年高考真题,建议每2天保证1篇完形和5篇阅读理解题的训练量,并且限时完成,训练的时候重在找做题感觉。“对很多学生来说,写作既是重点,也是难点。”李德贤提醒:考前练笔时,尽量保证文章的正确度和通顺。另外,考生可选几篇文笔优美的范文,将其中的精彩句子、短语背下来。“考生还要总结出不同文体的写作模式,理顺开头怎么写,正文又如何下笔,如何结尾,段落间用哪些衔接语等。这样,既节约时间,又保证写出来的都有上档次的句子。”

  (记者郭会桥)

  

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