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2010年1月16日新托福听力考题回顾
http://www.21tx.com 2010年01月25日 无忧雅思网

考试日期

2010.01.16

是否加考

 

场景话题

内容描述

考题回忆

Listening 1

Conversation1

一女生去找打印室的工作人员,说自己想要当independent math tutor,想要印发一些商业广告(有题:为什么去打印室)。工作人员说,这种广告有好几种做法呢!一个是pencil(有题,为什么pencil不好);一个是sticky notes(有题,为什么不好),还有commercial cards。女生说自己以前一个同学就是用的commercial cards,可以自己设计。工作人员说我们这里也可以自己设计啊,不过要比standard的版本贵一些。女生然后说:啊,这样啊,I want to see the standard”(有题,语气题,女生为什么要看standard)。

 

Listening 2

Conversation 2

该对话是一女生找教授讨论term papertopic。该女生一开始说她参加了个志愿组织的活动,能促进人们communication,她很excited,认识了很多organization的人,她说这次的经历很宝贵,可以说服其他更多的学生多参加志愿活动(有题,问女生参加这个会有什么收获之类的)然后话题一转,说她jellyfish会发光的论文,教授说你这个问题很好啊,怎么想到的,女生说在beach玩看到的(堪称本次最容易的题之一)。教授说这是他之后上课会要讲的内容。说海洋生物发光有好几种原因,可能因为是同类间的communicate;可能是吓predator的;也可能是为了hide,而这种最有可能是该女生看到jellyfish发光的原因(有题,问jellyfish为什么发光)。教授说half of the jellyfish都发光(有题,问教授的意思),然后指导她选几种特别的写,还有说了几种为同样目的发光的jellyfish

 

Listening 3

Lecture1Astronomy

comet orbitCometorbit 有两种:一种orbit是封闭式运动的,最有名的就是哈雷彗星。哈雷彗星每75年经过一次太阳,它的轨道有的离太阳很近,有的很远,当它离开Jupiter之后,地球上就看不到了(有题,问为什么要提Jupiter)。当它靠太阳近的时候,温度很高,它就会被heat,原来的dust就会变成gas蒸发,于是每经过一次太阳,它都会损失一些material,从而变轻,但是它的轨道是固定的,并不会从此不回来(有题);另一种orbitopen式轨道,这种开放式轨道不一定是真的开放,它有可能会转回来,不过那会要很长很长的时间(有题,问教授对于这种轨道名称的态度)。教授还说,在comet经过planet的时候,有可能会被planet的轨道影响(有题)。

 

Listening 4

Lecture 2

Zinc

讲的是微量元素zinc对于人和植物的循环都很重要(有主旨题)。在人体里面,zinc可以加速把CO2lung里面排出去;在植物里面则是光合作用,也可以帮助碳循环。可是在河流海洋的表面,zinc很少,但海洋中的浮游生物依旧能生长,那么它们是怎么生存的呢(有题)?经研究发现,是另一种cadium(貌似,不确定)替代了zinc,但这种元素有毒(有题,问为什么要说cadium有毒),cadium很重要,因为能使水表面的浮游生物生长,然后产生营养物质被鱼吃掉,然后死了会沉到sea floor,可以大量释放CO2,而这也对研究global warming是很有帮助的(双选题)。

 

Listening 5

Lecture 3Business

讲的是GREen marketing的理念是怎么发展起来的。一开始说一个environmental-friendly公司的发展历史。叽里呱啦说了一堆之后扯上整体,说company也开始进行green 化,但是一开始并不成功,举了一个公司(几十年前一个灯)是怎fail的例子(有题),因为他们只是宣传他们有多么green,并没有结合传统的商业因素(有题,问为什么有的公司说了环保却失败了)。后来,他们就告诉消费者们他们这个产品的长期好处,于是他们就很成功了。并且他们把这个green的概念贯彻到整个公司的各个策略行动中,被称为extreme-green的公司(有题)。教授反复强调了,环保要环保彻底,注意是彻底。(有题目问,教授怎么organize全课的)。

 

Listening 6

Lecture 4

Art recovery

教授先说他们这个课不只是保护艺术品,任何有价值的东西他们都保护。比如阿基米德的手稿,这个东西很有价值,因为他第一次把数学和科学相互联系起来,这对现在的人来说没啥,但是在当时是个突破。但是这个东西被人家在上面画了画,因为人家想让自己的画看起来古老一些,更值钱一些(有个语气题),还有当时纸的缺乏,也提到了。后来那些破损的纸张被人扔掉了(有题,问扔掉的原因)。继续深入阿基米德手稿的话题,那怎么把被覆盖了的手稿还原出来呢?一个科学家发现阿基米德当时用的ink含有iron,于是把手稿用X-ray照射,就看到原来的手稿了。这个学科需要各种不同领域科学家的参与(有题)。

 

*Listening 7

 

加试1:女学生丢 ID Card

加试2鸟类迁徙

 

*Listening 8

 

加试1:神经元细胞

加试2ragtime music

 

*Listening 9

 

加试1浪漫主义诗歌

 

加试2大王花

 

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