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2010年上海幼小衔接关注孩子是重点

  近日,很多家长已经开始为即将进入小学学习的孩子做起了准备工作。专家建议,家长应该更多关注孩子本身的特点与需求,选择一所更为适合其发展的学校。

  公办学校:发展均衡,机遇更多

  家长一向对公办学校中的 “中心”、“重点”、“实验”等字眼非常敏感,但为了均衡学校之间的发展,在政府的统一调控管理下,公办学校采取了多种手段,均衡各学校的软硬件投入,而本科化的教师队伍建设也已经逐渐削弱了师资力量上的差异。

  宝山实验小学余慧斌校长指出,现在在家门口也能找到好学校,教育不应该是一场马拉松,要从起跑线抓起,而应该是一次接力赛,让孩子有多次选择的权利。在普通学校中,机会更多,适度宽松的条件更能培养孩子适应社会的能力以及创造力。

  民办学校:压力更大,特色明显

  民办学校一直是家长关注的焦点,很多家长认为民办学校管理更严、教育质量更高,所以选择将孩子送入民办小学读书。殊不知部分民办小学学生学习负担重,校方管理也不甚到位,若非天资聪颖,孩子很难在强手如林的环境中获得良好的成长。

  但对于那些以送孩子出国为目的的家长们来说,某些民办学校的课程更为活泼,特色明显,能帮助孩子尽快适应海外的教育模式,也不失为一个好的选择。但民办学校的学费高,师资质量没有足够的保证,家长在选择时还需慎重。

  寄宿与否:家长应加强与孩子的交流

  幸福四平实验小学俞吉祥校长在接受本报采访时提到,国外少有小学阶段就住宿的情况,而国内寄宿制的兴起,很多情况是由于家长的工作要求所致,但这样对孩子的身心健康和成长有着明显的不利因素。一方面在校寄宿不利于家长及时了解孩子情况,另一方面,校方如果管理方式不当,反而不利于孩子成长,这点应当引起家长的重视。

  平时缺乏对孩子的看护不能作为选择寄宿制的一个借口,家长要和孩子多接触,加强家庭的亲情联系,而不能希望学校负担教育孩子的所有责任。

  校长建议:就近入学更能发掘孩子的潜能

  俞吉祥表示,就近入学不仅能保证孩子接受更为个性化的教育,同时较近的路程也能保证孩子的睡眠。但目前的就近入学政策仍以学生的户口所在地为主,居住地与户口所在地不同的学生在实际招生时有着很大的困难,为了孩子的发展,希望政府能在政策制定时,更关注居住地而非户口所在地。

  对于那些在艺术或体育方面有一定的兴趣特长的学生,家长也可以考虑一下在这些方面有特色的学校。

  

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