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09年上海中考作文赏析:在学海中游泳

  中考满分作文赏析】

  2009年上海中考作文题

  题目:在学海中游泳

  要求:(1)写一篇600字左右的文章。

  (2)不得透露个人相关信息。

  (3)不得抄袭。

  我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

  “下星期我们要学习《岳阳楼记》,这个双休日回去先背起来吧!休息完回来我抽背哟! ”

  语文老师发下一沓讲义,如是说。纸上一篇陌生的文言文,看上去又长又难。唉!我不认为先背文章——在没有任何理解的基础上背文章有什么益处,不过是死记硬背!

  “马上就是模拟考了,抓紧回家多做做薄弱的函数题型,下星期这四张卷做好我批噢! ”数学老师发下四张函数卷,嘱咐说。唉!我不认为题海战术对解函数有什么帮助,不理解照样做不来!

  英语、理化,多背多做……我欲哭无泪。老师是我学习的帮手,可他们似乎限制了我的学习方式,规定我应该如何学习,这样对我来说简直是霸王硬上弓,好没意思。

  一时间,我束手无策。在学海中,老师是助我向前的浪,而我却仿佛只是随波逐流、任自己由浪花变换着规定的游泳方式。迫近中考,我忽然迷茫起来……

  那天,爸爸带我去游泳,让我放松一下。

  “来,从这边游到对岸,我在那边等你,看你有没有进步!上次仰泳是三分钟,这次呢? ”

  爸爸这样说,我只是笑笑,没有作答就下了水。

  不知怎么的,我会的蛙泳和仰泳今天竟都感到不自在,朦胧中有着回到学习上的感觉……被限制的学习方法,被规定的游泳姿势。

  我站了很久,想了很久。忽然莞尔一笑!我恍然,纵身向水中一扑,展开四肢向前游去。不是蛙泳,不是仰泳,是“自由泳”!

  水中,我尽可能地用我所有感到舒适的姿势。不论是刚学游泳时的姿势,还是最熟练的“蛙泳”,我一并用上,交替变换。水中的我像一条鱼,自由舒畅地向前!

  两分五十!突破了!我开心地笑了。我豁然开朗:学习,我也要用我自己的方法。用最适合我自己的学习方式和老师的帮助,定能相得益彰,表现出色!

  于是,我先阅读了文言文的注释和翻译,再尝试去记忆;我复习了函数的概念和经典题型再去解题……我用自己的方式学习!相信我会有好成绩。

  在学海中游泳,要有创造 “自由泳”的勇气!

  专家点评:作者将学习和游泳进行类比,但不是简单地比,而是真正融入了自己的生活经验,学习上的苦恼,在游泳中得到启示,找到了学习的好方法。文章不仅构思好,描写也很好,学习上的苦恼和游泳中的感觉都写得很真切。

  给自己一个微笑,我将在学海中不知疲倦地畅游下去!

  学海·初识

  那是在一年前,梦开始的时候。离开书报亭,我的手中多了一份《中文自修》。闻着那淡淡的墨香,心中多了一份敬畏之情。那一页页细腻的文字,让我领悟到世界在作者的笔下是多么的奇妙。每一个开头都是一次新的诱惑,每一个结尾都是一次新的震撼。就这样,我迈着小步走进了学海。

  学海·梦想

  在书中畅游了一年余,我自觉受益颇多。又是新的一期,我翻到目录,映入眼帘的是一则征稿通知:“梦想”,好一个令人憧憬的词。我不禁有些冲动,萌生了一个念头:我要投稿。作为一名学海中的新生,学习不久,便想跃跃欲试。于是,我翻出了平日里的随笔本,寻找些灵感,边在脑海中构思,边打着大致的纲要。三日后,一张满载梦想的沉甸甸的稿纸,被我小心翼翼地装入信封,连同“梦想”一同投进邮箱。

  学海·不馁

  日子一天天地过去,我的失落也一点点地增加。再一次离开,读着别人的梦想。我明白自己只是众多的投稿者之一,而选登的都是精华。底蕴不足的我还需巩固积累,经验不够的我更需用心体验。我要努力,证明我在学海中游泳的珍贵价值;曾努力过,曾努力地创造着属于我自己的篇章。

  学海·挑战

  不久,新一期的征文“挑战”在向我招手。于是,我决心再次涉水尝试一下。三日后,我的新作横空出世!力求完美的我,一遍一遍地修改,一字一句地推敲。七日后,邮箱中投进了我的挑战。

  学海·畅游

  时光如箭的日子此时却如同蜗牛一般蠕动。走在路上,我想着:如果这次没有我,那怎么办?难道我的学海之旅就此划上句号?不,我想不是。

  给自己一个微笑,我将在学海中不知疲倦地畅游下去!

  我笑了……

  专家点评:文章非常细腻地描写了自己和《中文自修》杂志的结缘,向杂志投稿的过程,也就是自己在写作的海洋中遨游的过程,小中见大,构思很精巧。尤其精彩的是,结尾处并不是自己的稿子最后被征用了,而是一个未知数,但却更有力地表现了作者“将在学海中不知疲倦地畅游下去”的决心。

  【区县考前模拟范文】

  走在成长路上

  □杨园中学初三(1)班 陈华倩

  时光匆匆,如今的我告别了童年的稚嫩,多了一份成熟和稳重。蓦然回首,成长过程中留下的脚印,犹如一串串标点,珍珠般镶嵌在我的人生历程中。

  当我颤颤巍巍地站在领操台上,台下几百双眼睛正盯着我。那是小学三年级的时候——也是我第一次站在全校学生面前领操。

  微风扬起的发梢,在空中划出了一道直线,胸前的领巾也随着风儿摆动着。望着台下黑压压的一片,瞬间,我的大脑一片空白,我竟感觉身体渐渐僵硬起来,先前还熟记的动作,现在竟一点也想不起来。当音乐在我耳畔响起时,我却一片茫然。

  怎么了?难道要放弃吗?我不停地问自己。不!现在的我才是主角,我才是最棒的!想到这儿,我深吸一口气,跟随音乐节拍,出色地完成了这次任务。

  正因为有了自信,我给我的第一次“登台”画上了完美的句号。

  六年级的寒假,刺骨的寒风好像故意和我过不去,不停地肆虐着我自认还算柔嫩的脸蛋,衣着单薄的、没吃早餐的我,胃也阵阵绞痛。我艰难地行走在马路上。一旁的妈妈看到了,心疼地说:“孩子啊,坚持不了就算了。这次舞蹈考级就放弃吧。 ”

  为了这次考试,我准备了整整一年,又怎么能轻易放弃呢?于是,我心一横,坚定地走进考场。

  坚强像一个大大的感叹号,在我的成长过程中留下了清晰的足迹。

  初秋,没有空调的教室里,有几十个初三生。一滴滴汗珠从脸颊滑落,在空中做着自由落体运动,最终摔在地上。

  没错,这就是初三生活。

  每当从大堆考卷里探出脑袋,揉一揉酸涩的眼睛,这时才注意到一轮圆月早已挂在寂静的夜空中,显得那么孤独无奈。于是,又把注意力转向“我的专职老师”,听他讲解一道又一道练习题。我知道,此时握在手中的不仅仅是一支笔,更是一片属于我的未来。

  奋斗并享受着成长,开拓的省略号招引着我不断向前。

  其实,人生的路,就需要你一步一步向前走着。自信时,你迈出的脚步是坚实的;你的坚强会让你不断走向成熟;不停地奋斗,你的脚印就有了光环,会带给你成功的希望。我将不断用辛勤的汗水去浇灌更多涵义隽永的人生足迹的符号。

  专家点评:本文以时间为线索,叙述了三个成长的片断:领队时学会了自信,生病时选择了坚强,学习时展现了执着。作者构思巧妙,演绎了标点符号的寓意,与人生之路结合在一起。清晰严谨的结构,生动流畅的语言,可见作者较好的文字功底。

  点亮一盏灯

  □建平实验中学初三(11)班 黄家齐

  曾经的我一度对小区物业的工作人员充满了成见——

  在小区看到他们的时候,总见他们嘴里叼着个烟头,肆无忌惮地把浓烟大口大口地吐出;一开口说话,就会露出被香烟熏得蜡黄蜡黄的牙齿,远远就能嗅到他们那嘴里恶心的烟味,原本就土气的物业工作服在沾上斑斑点点的白色油漆之后更显邋遢……每当走过时,都不禁捂住鼻子快速避开他们。潜意识里,莫名地觉得他们的内心也同样低俗……

  岁末的上海湿冷湿冷的,既没有冬日的浪漫,也没深秋的凄美。不知何时,小区的木桥上已积下了薄薄的一层雪霰,行人纷乱的脚印,踏破了雪霰那一份纯洁。

  为了那即将来临的可恶的体育考试,在这夜深人静的时刻,只有我和小区的路灯相伴,小心翼翼地在湿滑的路面跑着,冷风执拗地穿透了我的羽绒服和毛衣,直刺向我的体内,我的上下牙齿不停地磕碰着。

  桥头上正好遇见了物业的魏师傅。“小姑娘,这么晚咋还跑步啊?当心桥上滑呦! ”乌鸦嘴!他这么一说,刚跨上桥头,我还真的在小桥上打了一个趔趄,魏师傅眼疾手快,伸出他那双有力的大手,像老鹰抓小鸡似的,牢牢钳住了我的右臂。小区悠长的九曲桥上顿时上演了一处“英雄”午夜救美的好戏。

  可魏师傅嘴里那难闻的烟味,还是让我掩住了鼻子。

  “天黑,真的要小心了!”魏师傅在我身后又是一阵叮咛。

  我放慢了脚步。

  突然有一盏灯在身后亮起,顿时整座又暗又湿的桥被照得雪亮。我避开了清晰可见的雪泥,又可以小跑起来。是魏师傅?对,一定是他,他在用他的夜行灯为我照路!

  是啊,岁末的雪夜是宁静的,小区几乎所有的居民们,都躲在家里了,享受着空调,享受着家的温馨,只有这些看门的师傅们,在凄冷的寒夜,在为每一个家庭守护,在用他们手里的夜行灯为每一个家庭报平安。真的谢谢您,魏师傅!也谢谢您手里的夜行灯!

  雪后的夜,空气清新了很多很多,从九曲桥上折回再遇见魏师傅的时候,我再也没有闻到他身上浓浓的烟味……

  专家点评:这篇作文在选材上,能给现在的初三生一点启示——就从身边繁琐的小事上,寻找写作点,只要它能承载自己的思想和情感,就是一篇好文章。小作者截取小区生活的一个画面,通过细小的一件事情,很好写出了自己的思想转变,语言朴实,情感线索清晰,首尾呼应。习作从内容到形式,都能给读者留下深刻地象。

  

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